主讲人
樊继达，理响中央党校(国家行政学院)研究生院副院长、中国总目教授
核心观点
党的・党第季第讲二十届三中全会明确提出进一步全面深化改革的总目标是“继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。校微理解进一步全面深化改革的讲堂总目标，需要把握好三组关系。何更好把化改
一是握进把握总目标与分目标的关系
在总目标之下，党的步全标二十届三中全会直面改革中的痛点、难点、面深焦点，理响对各领域目标要求也与时俱进作了丰富和完善，中国总目锚定经济、・党第季第讲政治、校微文化、讲堂社会、何更好把化改生态文明、国家安全和党的建设等领域改革，提出“七个聚焦”的分领域改革目标，凸显改革的全面性和系统性。要把握好各分目标之间的内在联系，突出改革的系统性、整体性、协同性，形成推进中国式现代化的强大合力。
二是把握长期目标与短期目标的关系
实现全面深化改革总目标是一个长期过程，需要处理好长短期目标关系并分阶段实施。党的二十届三中全会明确了不同时间节点的改革目标，包括到2035年的长远目标及到2029年完成300多项改革任务的阶段性目标，为进一步全面深化改革明确了任务部署、揭示了行动逻辑、指明了前进方向。这些目标和时限要求将改革蓝图转化为施工图，体现了改革紧迫感与坚定信心，要一步一个脚印将改革蓝图转化为现实。
三是把握目标导向与问题导向的关系
目标导向和问题导向是有机统一的，目标是行动的指南，问题是突破的方向。目标导向具有战略性、方向性，问题导向具有针对性和战术性。我们既要当改革促进派，又要当改革实干家。以钉钉子精神抓落实，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，把进一步全面深化改革的战略部署落到实处，奋力打开改革发展新天地，聚力开创“中国之治”新境界。
中央党校(国家行政学院)报刊社出品
策划：何忠国
监制：李莹
导演：李军辉
分集导演：荆妍宁
审核：兰文飞 王翠娟
校对：赵辉 赵倩【编辑:李岩】